Оцінювання у школах змінюється: нові рекомендації від МОН

Міністерство освіти і науки України (МОН) затвердило нові рекомендації для оцінювання навчальних досягнень учнів 5-9 класів. Впровадження Свідоцтва досягнень учня стає важливим нововведенням у системі оцінювання.

Про це повідомляється на офіційному сайті МОН, пишуть Суми24.

Відповідно до рекомендацій, школи можуть вносити зміни до Свідоцтва досягнень, щоб воно максимально відповідало освітнім програмам і потребам учнів. Свідоцтво, яке можна завантажити тут,  складається з двох частин:

  1. Характеристика навчальної діяльності. У цьому розділі оцінюється рівень сформованості наскрізних умінь наприкінці навчального року. Вчителі визначають один із трьох рівнів: «Має значні успіхи», «Демонструє помітний прогрес», «Потребує уваги й допомоги». Оцінки в цій частині не виставляються, а заповнення може здійснюватися колегіально або класним керівником.
  2. Характеристика результатів навчання. У цьому розділі виставляються бали за навчальні предмети та інтегровані курси кожного семестру і за рік. Вчитель спочатку виставляє бали за окремі групи результатів навчання, визначені в Державному стандарті базової освіти, а потім виводить загальну оцінку за семестр та рік.
Рекомендуємо

У МОН підкреслюють важливість гнучкого підходу до оцінювання, зважаючи на різноманітні освітні потреби учнів і поглиблення освітніх втрат. Вчителі мають можливість адаптувати підходи до оцінювання відповідно до освітньої програми закладу освіти.

Підпишись на новини Сумщини
Telegram / Facebook / Google News

Новини партнерів